區(qū)域創(chuàng)新

西北高原所舉辦2025年全國(guó)科技活動(dòng)周暨全國(guó)科技工作者日活動(dòng)

發(fā)表日期：2025-05-26來(lái)源：西北高原生物研究所【放大縮小】

5月19日至23日，中國(guó)科學(xué)院西北高原生物研究所和青海省青藏高原生物學(xué)科研科普基地舉辦了以“矢志創(chuàng)新發(fā)展、建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”為主題的2025年全國(guó)科技活動(dòng)周暨全國(guó)科技工作者日活動(dòng)。此次活動(dòng)通過(guò)“走進(jìn)研究所”與“走進(jìn)校園”雙線(xiàn)并行的形式，搭建起科研機(jī)構(gòu)與公眾之間的科普橋梁。

19日，來(lái)自大通縣遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校和青海師范大學(xué)的 300 人次師生走進(jìn)西北高原所科研一線(xiàn)，拉開(kāi)了“走進(jìn)研究所：沉浸式科研體驗(yàn)”的帷幕。西北高原所陳曉澄高級(jí)工程師帶來(lái)“青藏高原生物標(biāo)本館里的珍貴記憶”科普講座，以生動(dòng)故事串聯(lián)起標(biāo)本館的發(fā)展歷程、珍稀標(biāo)本資源及科學(xué)精神的現(xiàn)實(shí)映照。西北高原所肖灑工程師指導(dǎo)同學(xué)們親手實(shí)踐植物標(biāo)本制作，掌握了標(biāo)本采集、壓制、裝訂的全流程知識(shí)。

19日至23 日，在西北高原所科普工作者和學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下，來(lái)自青海師范大學(xué)、大通縣遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校、互助縣新安高級(jí)中學(xué)、西寧市吉的堡幼兒園、小葵花幼兒園、新寧路小學(xué)、上新莊中心小學(xué)、博遠(yuǎn)學(xué)校等8所學(xué)校的3903人次師生。深入青藏高原生物標(biāo)本館、三江源數(shù)字國(guó)家公園、高原魚(yú)類(lèi)種質(zhì)資源庫(kù)、西北高原所所史館、青藏高原生物種質(zhì)資源庫(kù)、公共技術(shù)中心等科普?qǐng)鲳^參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)地觀摩與專(zhuān)業(yè)講解，同學(xué)們直觀感受了青藏高原生物學(xué)的獨(dú)特魅力與科研成果。

同時(shí)，西北高原所科研人員走進(jìn)博華學(xué)校、上新莊中心小學(xué)、新寧路小學(xué)、賈小莊小學(xué)，開(kāi)啟了移動(dòng)式科學(xué)課堂。

在移動(dòng)式科學(xué)課堂中，西北高原所邢睿副研究員以“神奇的蘑菇”為題，揭秘祁連山國(guó)家公園的真菌世界，生動(dòng)介紹黃綠卷毛菇、冬蟲(chóng)夏草等大型真菌的生態(tài)價(jià)值與科研意義，展現(xiàn) “微而不小” 的微生物王國(guó)奧秘；西北高原所劉思嘉博士聚焦“青藏高原魚(yú)類(lèi)多樣性與保護(hù)”，深度解讀裂腹魚(yú)等特有物種的演化歷程，結(jié)合湟魚(yú)從瀕危到保護(hù)的案例，闡釋生物多樣性與人類(lèi)生存的緊密關(guān)聯(lián)；西北高原所俞靜雅博士以“青藏高原一棵草”為引，描繪三江源國(guó)家公園的高寒植物圖譜，分享野外科學(xué)考察故事，深入淺出地闡釋 “生物多樣性保護(hù)本質(zhì)是物種保護(hù)”的核心理念；西北高原所碩士研究生劉梓萱、汪慧敏同學(xué)帶來(lái)“藥食同源奇妙之旅”“藥學(xué)小知識(shí)：守護(hù)健康的小衛(wèi)士”，從生活視角切入，普及食材與藥材的跨界應(yīng)用及基礎(chǔ)藥學(xué)常識(shí)。

本次活動(dòng)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”的立體科普模式，累計(jì)吸引5543 人次參與，發(fā)放科普宣傳折頁(yè)2600份，傳播青藏高原生物多樣性、微生物學(xué)、藥學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)科研場(chǎng)館實(shí)地探訪(fǎng)與科學(xué)家一線(xiàn)講述，生動(dòng)展現(xiàn)“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的科學(xué)家精神。在互動(dòng)體驗(yàn)（標(biāo)本制作、問(wèn)答交流）中點(diǎn)燃青少年對(duì)科學(xué)的好奇心，為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備力量奠定基礎(chǔ)。西北高原所將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)發(fā)揮青藏高原生物學(xué)科研科普基地平臺(tái)作用，推動(dòng)科研資源科普化，助力全民科學(xué)素質(zhì)提升，為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)凝聚社會(huì)共識(shí)。